propuesta final - Avances

Propuesta pedagogica avances..... A través del concepto de Realidad Virtual se designa a aquel sistema o interfaz informático que se encarga de generar entornos sintéticos que se suceden en tiempo real, es decir, la realidad virtual lo que propone es la representación de determinadas cosas, situaciones, a través de medios electrónicos, como por ejemplo la computadora, los cuales darán lugar a una realidad perceptiva sin soporte objetivo y que solamente encontrará su razón de ser y entidad dentro del ordenador que la haya inventado o propuesto, por esto es que muchas se dice de ella que es una realidad alternativa. Si bien la realidad virtual ha sido desarrollada y abordada desde diferentes ámbitos como ser las matemáticas, la física y la ingeniería espacial, ha sido la informática el área de conocimiento que más se ocupó y preocupó en generación y progreso. Entre lo más significativo que ha propuesto y generado la realidad virtual con toda su impronta se cuentan varias cuestiones, entre ellas, la nueva forma de relación espacio tiempo que sin dudas ha logrado superar barreras espaciotemporales y creado alternativas de espacio y tiempo antes impensadas, la generación de entornos de interacción en los cuales no sea necesario el hecho de sí o sí estar compartiendo un espacio y un tiempo para interactuar y promoviendo por esto nuevos contextos de intercambio y de comunicación entre los seres humanos y la configuración de un entorno en el cual, tanto la información como la comunicación, sean accesibles desde perspectivas y posibilidades decididamente desconocidas y a priori imposibles de pensar. En la realidad virtual se encuentra totalmente eliminada la frontera que sí existe en el mundo perenne de realidad e irrealidad, la infinita gama de posibilidades que esta ha abierto ante nuestros ojos facilitó el establecimiento de un estatus de realidad que se encuentra sustentado en tres aspectos…por un lado la realidad virtual es una realidad que básicamente se puede compartir y experimentar con otras personas, está básicamente centrada y orientada en la interacción interpersonal, incluso aunque no se produzca en el mismo espacio tiempo. Por otro lado, la realidad virtual se alimenta y se ve influida por lo que acontece en el mundo físico, real. Y por último, se dice que la realidad virtual se encuentra estrechamente vinculada con la producción artística, porque se trata de un espacio de creación con motivaciones estéticas. Entonces, la importancia y lo más destacado que nos propone la realidad virtual en la actualidad y en estos tiempos globalizados es que gracias a ella podemos interactuar con diferentes personas a la vez, aún no estando en el mismo espacio y tiempo, siendo Internet el mejor ejemplo de esto que les comento Desde Definicion ABC: http://www.definicionabc.com/tecnologia/realidad-virtual.php#ixzz2ltMAscjm Tecnología es todo "el conjunto de conocimientos propios de los oficios mecánicos y artes industriales". Las grandes fábricas modernas, con sus complicados mecanismos y los maravillosos procedimientos industriales que en ellas se desarrollan, son el exponente del progreso tecnológico. Cuando hablamos de tecnología, solo vienen a la mente palabras como: computadoras, juegos de videos, discos compactos, etc., sin fijarnos que esta palabra se refiere al sin número de máquinas o herramientas movidas por una fuerza no humana pero que tiene que ser dirigida por el hombre. Estas máquinas podrían ser, desde artículos tan pequeños como calculadoras o relojes , hasta automóviles, aviones, o las ya mencionadas y famosas computadoras. Hay que señalar que varias de estas maquinarias trabajan por su cuenta pero fue un hombre quien la puso en marcha y quien la podrá detener. La tecnología, con sus pro y sus contra, se ha desarrollado de forma maravillosa y ha permitido que se prolongue la vida, se mejore el sistema de salubridad y que hayan avanzado los métodos de producción y distribución de diferentes cosas como la cosecha de alimentos, la ropa, etc. La tecnología también ha contribuido al desarrollo de nuevas técnicas de manufactura y ha hecho que las comunicaciones y la transportación sean más rápidas y eficientes. http://tecnologiamodernauniversal.blogspot.com/ La tecnología educativa no nace con el uso de la computadora en el aula. Una mirada nostálgica al uso del pizarrón y la tiza nos permite reencontrar la trascendencia de la tarea docente y la convicción de que no hay recurso, por eficiente que sea, que reemplace la mirada, la voz y los sueños de los maestros. Siempre vieron mi fondo negro. Alguien sugirió que si me pintaban de verde, la vista de los alumnos estaría más descansada. Tal vez. Las tizas me recorrieron siempre hasta lo que la altura de los docentes lo permitía. De tantos cálculos combinados y análisis sintácticos escritos en mi piel rugosa queda sólo el polvo blanco que el borrador dejaba caer en cada cambio de hora. El maestro que se atrevía a dibujarme un paisaje, con todos los detalles y las tizas de color de que disponía, encendía siempre los ojos de los más chicos. Ecuaciones, abecedarios y reglas ortográficas. Poesías, oraciones unimembres y cuadros sinópticos. La tabla del 7, las regiones geográficas y los problemas de regla de tres simple. Cada hora un tatuaje distinto sobre mi piel rugosa. Fecha y fechas. Números de ejercicios y "Hoy es un día nublado" con la cara aburrida de un sol casi tapado por un nubarrón gordo. Siempre listo y en silencio. ¿Quién más que yo supo la intimidad de cada clase? Alumnos preferidos y denigrados. Preguntas curiosas. Gestos casi heroicos en el ejercicio de la docencia. Pero también vi alumnos humillados y muchos llantos en un rincón escondido de¡ aula. Risas. Promesas de un año lectivo intenso y aprovechado al máximo. Objetivos perfectamente logrados. Otros años vi los mismos ejercicios de año anterior copiados de la misma carpeta didáctica con la misma cara de aburrimiento. http://www.educar.org/articulos/tecnologiaeducativa.asp Ambientes para la enseñanza y el aprendizaje En varias ocasiones intentamos trabajar este tema pero de que debemos sostenernos para hablar de él, he aquí los puntos que se deben tener en cuenta iniciaremos con que la tecnología es una de las grandes herramientas de la actualidad ya la vemos como algo que altera la forma de enseñar y no solo dependiendo del ambiente porque este también influye así como cuenta la relación entre sus pares y sus “superiores”. Estas relaciones entre el ambiente para la enseñanza y el aprendizaje los llevaremos de la mano con socialización entre pares ya que ambos, se pueden llegar a complementar. Como problemática identificada, iniciaremos con el cómo es el ámbito de la enseñanza como se puede cambiar la mirada de la tecnología que nos está llevando a un abismo como manejar estos avances tecnológicos y como los implementamos en la escuela fomentando la interacción, no solo el individualismo si no el grupal como los iguales crecen y así mismo implementan nuevas herramientas como parte de su vida virtual, que es algo que se fomenta a diario.